FOI Nastava - Strategijski menadžment

Sadržaj se učitava...

FOI Nastava

apps

mdi-login

Strategijski menadžment

Strategic Management
2024/2025

4 ECTSa

Informacijsko i programsko inženjerstvo 1.4 (IPI)
Organizacija poslovnih sustava 1.4 (OPS)
Informatika u obrazovanju 1.4 (IUO)

Katedra za organizaciju

1. semestar

Osnovne informacijemdi-information-variant

Izvođači nastavemdi-account-group

Nastavni plan i programmdi-clipboard-text-outline

Model praćenjamdi-human-male-board

Ispitni rokovimdi-clipboard-check-outline

Rasporedmdi-calendar-clock

Konzultacijemdi-account-voice

Izvođenje kolegija

Studij	Semestar	Obavezan
Informacijsko i programsko inženjerstvo 1.4 (IPI)	1	izborni
Organizacija poslovnih sustava 1.4 (OPS)	1	obavezan
Informatika u obrazovanju 1.4 (IUO)	1	izborni

Cilj kolegija

Svrha je kolegija potaknuti studente na strategijski način razmišljanja i razvijati njihovu sposobnost da u svakoj pojavi uoče najvažnije, sveobuhvatne i dugoročne sastavnice. Danas se od organizacija zahtijeva da kontinuirano pronalaze nove načine konkuriranja i pozicioniranja u globalnom poslovnom okruženju koje se brzo mijenja. U tom kontekstu, kolegij razvija strateško razmišljanje i sposobnost donošenja odluka, posebice u odnosu na razumijevanje primjenjivosti različitih strategija u različitim situacijama.

Preduvjeti

Kolegij nema definirane preduvjete

Norma kolegija

Predavanja

30 sati

Seminar

30 sati

Nastavnik	Uloga na kolegiju	Oblik nastave	Tjedana	Sati	Grupa
Klačmer Čalopa Marina	Nositelj	Predavanja	12	2	1
Đunđek Ivana	Suradnik
Kokot Karolina	Suradnik	Seminar Predavanja	15 3	2 2	2 1

Sadržaj predavanja

Osnove strategijskog menadžmenta (2 sata +2 sata)
Pojam i razvoj strategijskog menadžmenta. Definiranje temeljnih pojmova - strategija, menadžment, strategijski menadžment, vizija, misija, ciljevi. IT menadžeri kao pokretači promjena u organizaciji. Menadžment, vodstvo i organizacija u 21. stoljeću.
Strategijski menadžment-višefunkcijska integracija (2 sata + 2 sata)
Funkcije i strategijski menadžment. Upravljanje proizvodnjom. Upravljanje marketingom. Upravljanje financijama. Upravljanje informacijama. Upravljanje ljudima. Upravljanje razvojem. Planiranje kao instrument poslovnog upravljanja. Dizajn poslovnog procesa.
Proces strategijskog menadžmenta (2 sata + 2 sata)
Pretpostavke strategijskog planiranja i menadžmenta. Temeljni model strategijskog menadžmenta. Etape u procesu strategijskog menadžmenta. Strategijsko upravljanje u poslovnim procesima. Tipovi strategije. Poslovna politika. Razvoj strategijskog menadžmenta. Strategijski menadžment vs strategijsko planiranje. Informacijske tehnologije i strategijsko planiranje.
Formuliranje strategije (2 sata + 2 sata)
Situacijska analiza. Praksa menadžmenta i korištenje situacijske analize. Sadržaj situacijske analize. Ocjena postignutih rezultata. Situacijska analiza kao SWOT okvir za izbor strategije. Scenario analiza. Algoritam scenario analize. Upotreba scenario analize.
Implementacija poslovne strategije (2 sata + 2 sata)
Čimbenici koji doživljavaju promjenu. Dijagnoza strategijskog problema. Transformacija strategije u aktivnosti. Atributi strategijskih ciljeva. Okvir za analizu organizacije. Mjerenje uspješnosti procesa. Stupnjevi strategijskih promjena. Pristupi implementaciji strategije u organizaciju.
Digitalna transformacija poslovanja (2 sata + 2 sata)
Pojam digitalne transformacije. Digitalna transformacija u svijetu. Digitalna transformacija u Hrvatskoj. Uloga države i društva u razvoju digitalne transformacije. Digitalna strategija i interni procesi. Utjecaj digitalne transformacije na poslovanje. Prepreke u provedbi procesa digitalne transformacije. Digitalna zrelost poduzeća. Uloga digitalnog vodstva u procesu digitalne transformacije.
Upravljanje ljudskim potencijalima u IT tvrtkama (2 sata + 2 sata)
Uloga menadžmenta upravljanja ljudskim potencijalima u poduzeću. Funkcije menadžmenta upravljanja ljudskih potencijala. IKT podrška za upravljanje ljudskim potencijalima u organizaciji. Specifičnosti upravljanja ljudskim potencijalima u IT tvrtkama. Trendovi u upravljanju ljudskim potencijalima.
Portfolio matrice i strateška usmjerenja (2 sata + 2 sata)
Metode i postupci u odabiru poslovne strategije. Portfeljno planiranje. Uloga portofolio analize u formuliranju strategije. Portfolio matrica industrijskog rasta, portfolio matrica industrijske privlačnosti i poslovne snage, portfolio matrica životnog ciklusa industrije i konkurentnog položaja.
Generiranje strategijskih programa (2 sata + 2 sata)
Organizacija i rast. Organizacija i stabilnost. Organizacija i udjel na tržištu. Koncentracija. Vertikalna integracija. Diverzifikacija. Kombinacija različitih strategija. Poslovna i razvojna politika poduzeća.
Osobine, znanja i vještine suvremenog menadžera. (2 sata + 2 sata)
Digitalne vještine suvremenog menadžera: razumijevanje digitalne tehnologije, razumijevanje poslovanja i strateške vještine rukovođenja. Individualne osobine uspješnih menadžera. Menadžerska znanja i vještine. Individualne sposobnosti i znanja. Usavršavanje menadžera. Interdisciplinarni vođa. Digitalno vodstvo i utjecaj industrije 4.0 na vodstvo.
Etika strategijskog menadžmenta (2 sata + 2 sata)
Što znači biti etičan menadžer. Stupnjevanje menadžerske etike. Etičke smjernice za menadžment. Pitanja etičke karijere. Nesudjelovanje u etičkim sukobima. Situacijski čimbenici etičkog ponašanja. Mehanizmi etičkog menadžmenta.
Strateško povezivanje poduzeća (2 sata + 2 sata)
Globalizacija. Suradnja poduzeća. Strateški savezi. Motivi za ulazak poduzeća u saveze. Razlozi formiranja saveza i postizanja konkurentske prednosti. Vrste strateških saveza. Učenje u strateškom savezu. Razlozi prekida saveza. Faze u stvaranju strateškog saveza. Paradoks kooperacije i konkurencije u strateškom savezu.
Internetski savezi (2 sata + 2 sata)
E-partnerstvo. Internetski savezi vs. Tradicionalni savezi. Internetski savezi u strategijama poduzeća. Pravila uspješnog internetskog saveza. Motivi povezivanja u internetske saveze.
Lean Startup metodologija (2 sata + 2 sata)
Startup poduzeća i njihova uloga u poduzetničkim pothvatima. Tipovi i izvori financiranja startup poduzeća. Startup poduzeća u Hrvatskoj. Pojam lean sustava i njegovo značenje. Ključni koncepti Lean Startup pristupa. BML ciklus.
Case study (2 sata + 2 sata)
Analiza hrvatske IT industrije. Izučavanje slučajeva iz gospodarske prakse.

Sadržaj seminara/vježbi

SEMINARI
Seminarska nastava pratit će izvođenje sadržaja na predavanjima. Studenti će imati zadatak obraditi i prezentirati temu koja će sadržajno pratiti predavanja. Uz teorijsku obradu teme studenti će biti obvezni rješavati praktične probleme vezane uz metode formuliranja strategije, na njima poznatim poduzećima.

Ishodi učenja kolegija

Analizirati strategijske mogućnosti i opravdati izbor poslovne strategije i strategije digitalne transformacije poduzeća.
Planirati i vrednovati proces strategijskog menadžmenta.
Analizirati elemente okoline i njihov odnos sa strategijom poduzeća.
Vrednovati glavne pokretače promjena u poslovanju, u suvremenom okruženju.
Objasniti ulogu i društvenu odgovornost strategijskih menadžera.
Primijeniti različite metode i tehnike analize (npr. portfolio matrice) strategijske pozicije poduzeća s ciljem odabira poslovne strategije.
Raspravljati o informacijskim sustavima za upravljanje ljudskim potencijalima s ciljem vrednovanja povezanosti poslovanja i HR strategije.
Objasniti različite koncepte strategijskog menadžmenta u profitnim i neprofitnim organizacijama.
Komentirati važnost strateškog povezivanja i karakteristike tradicionalnih i internetskih saveza.
Kritički prosuđivati strategijske komponente trgovačkih društava u praksi (case study metoda).
Prosuditi principe etičkog ponašanja u menadžmentu.

Ishodi učenja programa

Primijeniti etička načela, zakonsku regulativu i norme koje se koriste u struci
Procijeniti uvjete za primjenu suvremenih informacijskih i komunikacijskih tehnologija (IKT), savjetovati druge u primjeni IKT-a te u zadanom kontekstu odrediti utjecaj na pojedinca, organizaciju i društvo.
Modelirati probleme iz područja informacijskih i poslovnih sustava korištenjem matematičkih metoda, metoda razvoja informacijskih sustava i koncepata planiranja, upravljanja i poslovanja
Analizirati uvjete, donositi odluke, savjetovati druge te primijeniti odluke u zadanom kontekstu rješavanja problema iz područja informacijskih i poslovnih sustava
Vrednovati učinkovitost uvođenja i korištenja programskih rješenja i pripadajuće infrastrukture za konkretne problemske domene
Voditi interdisciplinarni tim i raditi u takvom timu te razviti planove upravljanja karijerom za sebe i članove tima uključujući elemente cjeloživotnog učenja i razvoj kompetencija poduzetnosti
Svrsishodno komunicirati na hrvatskom i stranom jeziku, unaprijediti komunikaciju sa svim dionicima (klijentima, korisnicima i kolegama) uz primjenu odgovarajuće terminologije uključujući popularizaciju suvremenih informatičkih trendova i tema
Primijeniti odgovarajuće metode i tehnike projektiranja, planiranja, razvoja i uvođenja složenog informacijskog sustava u suvremenim razvojnim okolinama
Optimizirati procese poslovnog sustava organizacije u suradnji sa stručnjacima odabirom metoda i koncepata planiranja, upravljanja organizacijom i analize poslovanja
Oblikovati softversku arhitekturu složenog informacijskog sustava, odabrati i postaviti njegovu odgovarajuću tehnološku platformu i sigurnosne mehanizme te programirati dijelove složenog sustava
Utvrditi uvjete za primjenu ključnih informacijskih tehnologija, procijeniti njihov učinak i u zadanom kontekstu donositi odluke i davati savjete vezano uz upravljanje IT uslugama i resursima
Analizirati uvjete za primjenu, savjetovati i u zadanom kontekstu donositi odluke vezane uz metodološke pristupe razvoju organizacijskih i informacijskih sustava
Osmsliti projekt učinkovitog unapređenja poslovnog sustava u osnovnim vertikalnim područjima uz korištenje suvremenih IKT, realizirati takav projekt vlastitim razvojem ili izborom odgovarajućeg standardnog softvera
Analizirati objekte poslovnog sustava te postaviti formalni model objektnog sustava kao temelj izgradnje informacijskog sustava.
Dizajnirati i izgraditi sustav temeljen na distribuiranim bazama podataka i velikim izvorima znanja korištenjem tehnika izgradnje velikih i distribuiranih podatkovnih sustava i razrješavanja konflikata između kompetitivnih izvora znanja.
Izgraditi računalni sustav za pohranu podataka i znanja uključujući digitalne arhive.
Predložiti poboljšanja poslovnog sustava temeljem optimiziranog modela poslovnih procesa i poslovnih pravila.
Modelirati i izgraditi analitički podatkovni sustav skladišta podataka i višedimenzionalnih kocaka temeljen na postojećem transakcijskom sustavu.
Izgraditi i optimizirati model procesa, klasa podataka i poslovnih pravila poslovnog sustava te predložiti poboljšanja poslovnog sustava.
Modelirati i izgraditi sustave temeljene na znanju i sustave za podršku u odlučivanju.
Identificirati potrebe za strategijskim i upravljačkim promjenama u organizacijama
Primijeniti metode upravljanja životnim ciklusom informacijskog sustava organizacije te osmisliti i primijeniti suvremene strategije nastupa na tržištu informatičkih proizvoda i usluga
Definirati elemente strategijskog kontinuuma i primijeniti metode strategijskog upravljanja uz potporu informacijsko komunikacijske tehnologije.
Razviti i validirati sustav mjerenja organizacijske učinkovitosti uz primjenu IKT
Analizirati tržište primjenom informacijsko-komunikacijskih tehnologija
Analizirati poslovne procese te preporučiti i primijeniti odgovarajuće informacijske i komunikacijske tehnologije za unapređenje poslovnih procesa
Prezentirati razvoj i organizaciju odgojno-obrazovnih sustava, povijest informatike i računarstva, ustroj odgojno-obrazovnog procesa, društvenu uvjetovanost odgojno-obrazovne prakse i primijeniti suvremene odgojno-obrazovne koncepcije
Organizirati nastavni proces uključujući i poučavanje upotrebom tehnologije i u kriznim uvjetima te osmisliti postupke za upravljanje procesom učenja i poučavanja uz primjenu odrednica djelovanja i ponašanja ljudske jedinke i dinamike grupe
Artikulirati nastavni sat primjenjujući primjerene nastavne metode i oblike rada, didaktičke principe i nastavna sredstva
Voditi pedagošku dokumentaciju, ispitivanje, ocjenjivanje i vrednovanje u skladu sa zakonskom regulativom i kriterijima osobne i profesionalne etičnosti
Poučavati učenike primjeni različitih oblika učenja, samovrednovanju i samoreguliranom učenju
Upravljati razrednim odjeljenjem, i surađivati s roditeljima i drugim strukturama unutar i izvan odgojno-obrazovne institucije
Primijeniti i sukreirati suvremene računalne sustave u dizajnu obrazovnog informacijskog sustava u nastavi u skladu s pedagoškim i metodičkim principima te ih popularizirati sukladno trendovima i potrebama
Primijeniti principe proceduralnog programiranja, interneta, weba, stolnih aplikacija u kontekstu rješavanja problema iz realnog svijeta
Formulirati problem iz realnog svijeta u smislu problemskog zadatka u informatici te ga znati riješiti i rješenje evaluirati
Izvoditi proces poučavanja u multikulturalnim i multietničkim sredinama i drugim posebnim uvjetima (treća dob, centri izvrsnosti …)
Strukturirati i procjenjivati osobna i profesionalna iskustva (razvijati refleksivnu praksu) uključujući cjeloživotno učenje

Osnovna literatura

Buble, M. Strateški menadžment. Sinergija, Zagreb, 2005.
Sikavica, P.; Bahtijarević-Šiber, F.; Pološki Vokić, N.: Temelji menadžmenta, Školska knjiga, Zagreb, 2008.

Dopunska literatura

Weihrich H., Koontz, H. Menadžment. MATE, Zagreb, 1994.
Pearce, J.; Robinson, R. Strategic Management. McGraw-Hill, 2007.

Slični kolegiji

University of North Carolina, Strategic Management http://www.kenan-flagler.unc.edu/Programs/BSBA/Curriculum/major.cfm
University of Pennsylvania (Wharton), Global Strategic Management http://mba.wharton.upenn.edu/mba/academics/curriculum/electives.php
Stanford University, Strategic Management of Technology and Innovation http://www.gsb.stanford.edu/academics/catalog/index.html#stratman

Redoviti studenti

Izvanredni studenti

izvanredni rok

Datum: 14.04.2025.

Vrijeme: 16:00

Opis: Na Fakultetu

U kalendaru ispod se nalaze konzultacije predmetnih nastavnika, no za detalje o konzultacijama možete provjeriti na profilu pojedinog predmetnog nastavnika.