FOI Nastava - Inteligentni interaktivni sustavi

Sadržaj se učitava...

FOI Nastava

apps

mdi-login

Inteligentni interaktivni sustavi

Intelligent Interactive Systems
2022/2023

4 ECTSa

Informacijski i poslovni sustavi 1.2 (IPS)

Katedra za razvoj informacijskih sustava

6. semestar

Osnovne informacijemdi-information-variant

Izvođači nastavemdi-account-group

Nastavni plan i programmdi-clipboard-text-outline

Model praćenjamdi-human-male-board

Ispitni rokovimdi-clipboard-check-outline

Rasporedmdi-calendar-clock

Konzultacijemdi-account-voice

Izvođenje kolegija

Studij	Studijski program	Semestar	Obavezan
Informacijski i poslovni sustavi 1.2 (IPS)	Analiza i dizajn poslovnih sustava	6	izborni
Informacijski i poslovni sustavi 1.2 (IPS)	Umjetna inteligencija u poslovanju	6	izborni
Informacijski i poslovni sustavi 1.2 (IPS)	Umreženi sustavi i računalne igre	6	izborni
Informacijski i poslovni sustavi 1.2 (IPS)	Razvoj programskih sustava	6	izborni

Cilj kolegija

Upoznavanje studenata s osnovnim komponentama inteligentnih interaktivnih sustava te principima njihova razvoja i evaluacije. Studenti će se upoznati s različitim rješenjima za izgradnju inteligentnih interaktivnih sustava, naučiti ih evualirati i primijeniti.

Preduvjeti

Kolegij nema definirane preduvjete

Norma kolegija

Predavanja

30 sati

Vježbe u praktikumu

15 sati

Nastavnik	Uloga na kolegiju	Oblik nastave	Tjedana	Sati	Grupa
Kliček Božidar	Nositelj	Predavanja	7	2	1
Oreški Dijana	Nositelj	Predavanja Vježbe u praktikumu	8 15	2 1	1 3
Višnjić Dunja	Suradnik

Sadržaj predavanja

Uvod. (3 sata)
Temelji konverzacijskih sučelja. Interakcija s konverzacijskim sučeljima. Razvoj konverzacijskih sučelja: tehnološki razvoj, prihvaćanje od strane korisnika.
Osnovne komponente inteligentnih interaktivnih sustava. (4 sata)
Prepoznavanje govora. Razumijevanje govornog jezika. Upravljanje dijalogom. Generiranje odgovora. Sinteza teksta u govor.
Prepoznavanje i razumijevanje govora. (2 sata)
Tehnologije za razumijevanje govora. Identifikacija namjera. Analiza konteksta. Semantička interpretacija ulaza.
Sustav za upravljanje dijalogom. (3 sata)
Definiranje zadaća sustava za upravljanje dijalogom. Definiranje strategija interakcije. Rješavanje grešaka.
Dominantni pristupi za izgradnju sustava za upravljanje dijalogom. (5 sati)
Ručni pristupi za upravljanje dijalogom. Statistički pristupi za upravljanje dijalogom. Opis te komparativna analiza tehnika i metoda ručnih i statističkih pristupa upravljanju dijalogom.
Implementacija sustava za upravljanje dijalogom. (2 sata)
Upotreba strojnog učenja za upravljanje dijalogom.
Generiranje odgovora. (3 sata)
Upotreba prirodnog jezika za generiranje odgovora. Statistički pristupi za generiranje odgovora.
Rješenja za izgradnju inteligentnih interaktivnih sustava. (4 sata)
Opis i karakteristike rješenja. Prednosti i nedostaci rješenja za izgradnju inteligentnih interaktivnih sustava.
Komparacija rješenja za izgradnju inteligentnih interaktivnih sustava. (4 sata)
Objektivna evaluacija. Cjelokopuno vrednovanje sustava. Evaluacija pojedinih komponenti sustava. Definiranje i opis metrika za evaluaciju. Subjektivna evaluacija.Predviđanje zadovoljstva korisnika.

Sadržaj seminara/vježbi

Vježbe na računalima.
Vježbe na računalima sljede sadržaj predavanja te daju podlogu za izradu projekta razvoja inteligentnog interaktivnog sustava u odabranoj domeni. Na laboratorijskim vježbama koristit će se odgovarajući alati za implementaciju inteligentnih interaktivnih sustava.

Ishodi učenja kolegija

Prepoznati komponente inteligentnog interaktivnog sustava.
Predložiti pristupe i metode iz područja umjetne inteligencije u realizaciji inteligentnih interaktivnih sustava.
Usporediti pristupe za izgradnju inteligentnih interaktivnih sustava.
Razviti inteligentni interaktivni sustav.
Evaluirati inteligentni interaktivni sustav.
Predložiti metode strojnog učenja za izgradnju komponenti inteligentnih interaktivnih sustava.

Ishodi učenja programa

razumjeti i primijeniti ključne aspekte informacijske tehnologije (programiranje, algoritmi, strukture podataka, baze podataka i znanja
analizirati stanje, identificirati prilike i definirati probleme s kojima se susreću organizacije i pojedinci u primjeni ICT, te formulirati rješenja uz primjenu ICT
razumjeti i primijeniti metode, tehnike razvoja informacijskih i programskih sustava u suvremenim razvojnim okolinama
razumjeti i primijeniti vještine učenja potrebne za cjeloživotno učenje i nastavak obrazovanja na diplomskom studiju.

Osnovna literatura

McTear, M., Callejas, Z., Griol, D. (2016). The conversational interface. New York: Springer, 10, 978-3..
Ricci, F., Rokach, L., & Shapira, B. (2011). Introduction to recommender systems handbook. In Recommender systems handbook (pp. 1-35). Springer, Boston, MA.

Dopunska literatura

Slični kolegiji

Redoviti studenti

Izvanredni studenti

izvanredni rok

Datum: 24.04.2026.

Vrijeme: 16:00

Opis: Na Fakultetu

U kalendaru ispod se nalaze konzultacije predmetnih nastavnika, no za detalje o konzultacijama možete provjeriti na profilu pojedinog predmetnog nastavnika.